Актуальность разработки Программы развития дошкольного образовательного учреждения (далее - ДОУ) обусловлена изменениями в государственно-политическом устройстве и социально-экономической жизни страны в связи с введением нового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»№ 273-ФЗ от 29.12.2012г.
Законодательство об образовании в Российской Федерации ориентировано на повышение социального статуса дошкольного образования. Оно относит дошкольное образование к одному из уровней общего образования. За дошкольными организациями закрепляется обязанность осуществлять образовательную деятельность.
Первостепенные задачи всех ступеней образования – обеспечение преемственности содержания образования, а это предполагает современные подходы поиска новых форм, средств, методов и приемов по качеству дошкольного образования, что обеспечит новый современный уровень качества дошкольного образования.
Приоритетными направлениями программы являются следующие целевые проекты:
- «Управление качеством дошкольного образования»;
- «Воспитатель, отвечающий современным требованиям»;
- «Воспитанник - духовная, культурная, всесторонне развитая личность»;
- «Физическое и психическое здоровье воспитанников»;
- «Родители партнеры в образовании и воспитании детей».
Реализация этих направлений предполагает решение следующих приоритетных задач:
– обеспечение совершенных механизмов, управления инновационной деятельностью в учреждении по обеспечению качества дошкольного образования, как первого уровня образования;
– модернизацию механизмов по созданию системы оценки качества дошкольного образования, совершенствование подходов к профессионально-общественной оценке качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей образовательных услуг, привлечение их к мониторинговым исследованиям;
– создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров.
Важными направлениями деятельности ДОУ становятся: обеспечение нового подхода к качественному дошкольному образованию; поиск и создание педагогических условий внедрения искусства в систему воспитания детей, интеграции здоровьесберегающего, полихудожественного потенциала ДОУ в единстве с умственным, нравственным, трудовым и физическим развитием; обеспечение индивидуализированного развития каждого ребенка при тесном сотрудничестве ДОУ с семьей; обеспечение консультативной, методической, психолого-педагогической поддержки родителям (законным представителям) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Программа развития ДОУ направлена на создание дополнительных условий для реализации данных направлений. Соотношение достигнутых результатов деятельности Программы развития ДОУ к потребностям современного общества, заказчиков образовательных услуг позволит судить о востребованности данной модели образовательной деятельности как о показателе ее эффективности.